Öğrencilerimiz, seçtikleri iki istasyonda yer alan yönergeleri uygulayarak; görsel yorumlama ve hava durumu metin çalışması yaptılar.
4. sınıf öğrenenleri Sosyal Bilgiler dersi ile ilişkilendirdikleri hava olayları kazanımını dört farklı istasyonda yer alan “Hava Durumu Programı/ Karikatür Oluşturuyorum/ Bavula Ne Koymalıyım? / Bulutlar Neye Benziyor?’’ başlıkları altında galeri yürüyüşü yaparak inceler ve tüm başlıklar hakkında bilgi sahibi olurlar.
Tüm gruplar çalışmalarını tamamlandıktan sonra; öğrenenler T tablosunda geliştirdikleri ve geliştirmeyi düşündükleri beceri ve tutumları yazarlar. Son olarak post-itlerde yazılan değerlendirmeler öğrenenler tarafından sırasıyla okutularak etkinlik tamamlanır.