.
Farklılaştırılmış eğitim ortamında Matematik derslerine devam eden ve eşitlik kavramını öğrenen 2.sınıf öğrencilerimiz, terazi görselinde kefelerdeki dengeyi sağlayacak işlemleri belirleyerek kes-yapıştır etkinliği gerçekleştirdiler. Sınıf içinde yaptıkları yaratıcı çalışmalarla öğrendikleri kavramları somutlaştırarak pekiştiren miniklerimiz, hem dikkatlerini geliştirdiler hem de matematiksel düşünme becerilerini artırdılar.
